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État de l'Éducation Nationale


Invité ZedroS

Messages recommandés

Il y a 23 heures, elannion a dit :

mauvais. Que les travaux ont été récent et que cette problématique de fortes chaleurs n'aient pas du tout été pris en compte...

 

Autant tu as un vieux bâtiment construit au début du XX siècle avec d'énormes façades en verre tu le comprends, les projets plus récents c'est n'importe quoi.

 

Oui mais l'architecte et le maire trouvait ça sexy puis c'est bien pour l'économie de chauffage l'hiver... Le chauffage c'est l'obsession des collectivités locales.

---

Il faut comprendre que la France est un pays qui lague à mort ... ou tout ce qui est normatif est très lent à mettre en place, arrive après la guerre, et perdure alors que la situation à changé depuis longtemps.

Encore aujourd'hui dans les grands ERP des collectivité locale ... la seul chose qui inquiète vraiment l'opérateur final c'est combien ca va me couter à chauffer. Le reste c'est après la dernière roue du carrosse. Il y a une raison a cela. Les collectivités locales vivent au dessus de leur moyen. Et pour être réélu il faut vendre du rêve. Donc on propose un truc super beau sur les plaquette de propagande ... et tant pis si le truc est tout foireux à la fin, de toutes façons l’immense majorité des votants ne l'utiliseront pas.

Les enfants ne votent pas. Les asso/club qui les utilise ferment leur gueule parce qu'elles vivent des subventions des collectivité local, et que sans les structures sportive elle n'auraient jamais existé. Les adhérents des assos ferment leur gueule parce que si l'asso devait payer tout ce qu'elle consomme la cotisation passera de 200 balles à 800 balles etc. etc.

---

Pour le résidentiel c'est pareil ... les aides de l'état, ou les incitation, concerne essentiellement les probleme hivernaux, chauffage et isolation au froid. Mais absolument rien ne concerne la chaleur en été - sauf ceux qui se font sponsoriser leur pompe à chaleur pour chauffer la piscine :bloblaugh: -.

Ma prime renov' ne finance pas l'achat de brise-soleil, de climatisation haute performance, la végétalisation de la facade sud etc.

Et normativement parlant il me semble que les volets ne sont toujours obligatoire que dans les pieces de vie ... en gros aujourd'hui on peut toujours proposer en neuf à la vente des habitation donc la facade plein sud possède plusieurs grande fenêtre sans volet, parce qu'elles donnent dans un salle de bains, une circulation, un grenier etc.

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Il y a 9 heures, g4lly a dit :

Oui mais l'architecte et le maire trouvait ça sexy puis c'est bien pour l'économie de chauffage l'hiver... Le chauffage c'est l'obsession des collectivités locales.

Le problème c'est que l'architecte ici a vendu le bâtiment comme autorégulant et bioclimatique 

En gros il a dit pas de problème peu importe la saison .... À lui de nous expliquer pourquoi ça marche pas

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Il y a 14 heures, clem200 a dit :

Le problème c'est que l'architecte ici a vendu le bâtiment comme autorégulant et bioclimatique 

En gros il a dit pas de problème peu importe la saison .... À lui de nous expliquer pourquoi ça marche pas

Bioclimatique ca ne veut rien dire en pratique ... c'est un terme marketting meme en Allemagne.

Autorégulant ... aucune idée un truc qu'il a du inventé en réunion ne sachant pas quoi répondre.

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Dans la veine des articles américains que j'ai indiqués page 3 de ce fil [1], une enseignante d'hypokhâgne, en France, fait les mêmes constats :

https://www.lefigaro.fr/vox/societe/aujourd-hui-les-eleves-qui-arrivent-en-prepa-litteraire-n-ont-presque-rien-lu-20250704

« Aujourd’hui, les élèves qui arrivent en prépa littéraire ont très peu lu »

C’est par ailleurs une génération qui, en plus de ne pas savoir penser par elle-même, a souvent des difficultés surprenantes de mémorisation. Beaucoup d’élèves ne savent plus apprendre par cœur, leur mémoire n’ayant pas été suffisamment exercée dans les petites classes et le secondaire, a fortiori à une époque où internet dévalorise la mémoire interne au profit d’une externalisation du savoir, sans parler des trop nombreux exercices de recherche sur internet ou d’exposés que demandent certains enseignants, au détriment de contrôles plus traditionnels de connaissances ou de cours vraiment magistraux. Pourquoi « intégrer » des savoirs ou des textes qui me structurent quand la machine le fait déjà si bien pour moi ?

[1] https://forum.air-defense.net/topic/4395-état-de-léducation-nationale/page/3/#comment-1753993

 

Modifié par Wallaby
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Le 30/06/2025 à 14:12, g4lly a dit :

Parce que ce que subissent les gamin à la maternelle on le fait subir aussi aux doctorants.

 

Et aux fonctionnaires, et aux militaires, et aux chercheurs...et au reste des professions publiques et parapubliques. 

Tu dois connaitre mieux que moi le delta sur les indicateurs de DPE, équipement, etc, entre les bâtiments privés à usage professionnel et les bâtiments publics dédiés au tertiaire (rien que les chiffres sur Operat sont...intéressants).

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il y a 1 minute, LetMePickThat a dit :

Et aux fonctionnaires, et aux militaires, et aux chercheurs...et au reste des professions publiques et parapubliques. Tu dois connaitre mieux que moi le delta sur les indicateurs de DPE, équipement, etc, entre les bâtiments privés à usage professionnel et les bâtiments publics dédiés au tertiaire (rien que les chiffres sur Operat sont...intéressants).

En même temps dans le "privé" si tu n'as pas des conditions de travail potable tu ne trouves plus personne à embaucher c'est aussi simple que ca. Comme tu ne peux pas doper outre mesure les salaires pour demeurer un minimum attractif, autant retenir avec des conditions de travail agréable, ce qui ne coute pas bien cher en plus.

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